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在其旗舰报告《基因组英国》中详细介绍的摘要，英国政府认识到整个人口中广泛的公众参与在基因组学领域中发挥的重要作用。但是，关于如何大规模执行此操作的证据有限。大多数公众观众不会感到与科学有积极联系，通常不确定与他们的生活有关，很少与家人和朋友交谈。我们将这种连接视为“脱离公众观众”。我们使用叙事评论来探索：（i）英国对遗传学和基因组学的态度，以及可能影响不愿与这些主题互动的什么； （ii）用于将各种公众观众带入有关该技术的对话的创新公共参与方法。我们发现了一些使用参与式艺术，电影，社交媒体和审议方法的新型参与方法，但在最佳实践上却没有明确的共识。我们没有找到一贯使用的，基于证据的策略来提供公共
公众与基因组学的参与[版本2;同行评审
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